Emprogage

Språk
Organiserande principer

Organiserande principer av Mette Koverberg

Organiserande principer

Våra organisationsprinciper definierar vårt sätt att vara och hur vi organiserar EMPROGAGE såväl som oss själva. Organiseringsprinciperna bör ses som en helhet. Principerna, vår attityd och hur vi agerar är i linje med vårt gemensamma syfte och stödjer våra vägledande principer:

Vi väljer EMPATHY före sympati, PROAKTIVITET framför reaktivitet och ENGAGEMENT före närvaro.
Som våra organisationsprinciper väljer vi också KÄRLIGHET före rädsla; BÅDE OCH istället för antingen eller; INKLUDERA VI som enhet i stället för vi och de. Vi väljer konversation och DIALOG istället för debatt och polemik. Och vi lyssnar och ställer frågor för att förstå istället för att ifrågasätta. Vi CLARIFY, ILLUSTRATE och ADJUST snarare än att förklara och korrigera

Organisera principer i ett sammanhang

  • I förhållande till Öppenhet

    Vi är öppna för frågor och ställer frågor för att förstå och skapa ömsesidig klarhet under alla omständigheter.

    Vi är nyfikna och närvarande för att stödja ömsesidigt engagemang.

    Vi främjar liv som bekräftar uppsättningar.

    Vi utmanar / utforskar power play-beteende och försöker hitta det liv som bekräftar behoven bakom det.

  • När det gäller VAL / ANSVAR / DELTAGNING

    Vi skapar möjligheter och kopplar önskade konsekvenser med ansvar.

    Vi som individer är kompetenta och kan göra medvetna val.

    Beslut fördelas kollektivt.

    Vi tar ansvar för oss själva och den större gruppen.

    Vi delar ansvaret för resultaten och stöder varandra i att skapa framsteg.

    Vi prioriterar enligt våra vägledande principer och syfte.

    Vi väljer fritt och i frånvaro av prestige - varje individ antas vara ansvarig och kapabel.

    Vi omfamnar och väljer vårt beteende för att lära oss och förbättra gruppens prestanda genom att klargöra och anpassa snarare än att förklara och korrigera.

  • När det gäller LÄRNING

    Vi agerar som medskapare, växer med varandra och väljer ömsesidigt lärande.

    Vi uppmuntrar förändring, förbättring och förnyelse i strävan efter det som är bäst för världen.

    Vi delar kunskap, lär av varandra och utvecklas tillsammans.

    Vi använder reflektion och vision som verktyg för att förbättra det livskraftiga och experimentera att lära.

    Vi skapar proaktiva vanor som hjälper oss att följa vårt syfte.

    Vi identifierar och stimulerar beteende, mönster och språk som får oss att bli skapare av möjligheter.

    Vi identifierar och minskar påverkan av processer, verktyg och språk som flyttar oss till offren för omständigheter.

  • I relation till I CONTEXT

    Jag arbetar utifrån:

    Vad jag gör blir gjort.

    Det jag tar ansvar för kan jag påverka.

    Genom personlig reflektion ser jag val och väljer förbättring.

    Vi tror på öppenhet i alla frågor - skapa insikt, tydlighet och hållbarhet.

    Jag självorganiserar och självstyrar.

    I reflektion av mig själv:

    Jag hittar ständigt vad som är viktigt för mig och vad jag önskar.

    Jag fokuserar på att öka min självmedvetenhet för att bli bekväm med mig själv.

    Jag väljer att se det goda, se möjligheten och se mig själv i det sammanhanget.

  • I förhållande till CO-CREATORS

    Vi ser människor och organisationer vi möter som skapare av sina egna upplevelser och miljöer.

    Vi är inte observatörer - vi skapar avsiktligt det som är bäst för världen.

    Vi ser människan som en del av naturen.

    Vi inkluderar klienten i designen, inbjuder till samskapande.

    Vi ser individen ha högre medvetenhetsnivå än organisationen.

    Vi ser människan i klienten snarare än klienten i människan.